Pedagóg | Školenie, kontinuálne vzdelávanie, aktivita | Uznané kredity | Spolu |
---|---|---|---|
Mgr. Iveta Šebeňová | Myšlienkové mapy vo vyučovacom procese | 15 | 60 |
Digitalizácia učebných materiálov | 15 | ||
Použitie interaktívnych technológií vo vyučovacom procese | 15 | ||
Nové trendy v tvorbe didaktických testov a úloh | 15 | ||
Mgr. Jana Tomasová | Globálne rozvojové vzdelávanie | 10 | 71 |
Školská integrácia | 10 | ||
Informačná a internetová bezpečnosť | 15 | ||
Prevencia stresu a syndrómu vyhorenia v školstve | 12 | ||
Komunikácia a riešenie konfliktov | 12 | ||
Výchova a vzdelávanie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami | 12 | ||
PaedDr. Mária Brežinová | Globálne rozvojové vzdelávanie | 10 | 126 |
Školská integrácia | 10 | ||
Rigorózna skúška | 60 | ||
Výchova a vzdelávanie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami | 12 | ||
Prevencia stresu a syndrómu vyhorenia v školstve | 12 | ||
Komunikácia a riešenie konfliktov | 12 | ||
Multikultúrna výchova na prvom stupni ZŠ | 10 | ||
Mgr. Mária Galliková | Čitateľská gramotnosť v edukácii | 9 | 31 |
Metodika tvorby cieľov výchovy a vzdelávania | 12 | ||
Inovatívne metódy v edukácií | 10 | ||
Ing. Milada Jabconová | Multikultúrna výchova na prvom stupni ZŠ | 10 | 89 |
Aktivizujúce metódy vo výchove | 24 | ||
Školská integrácia | 10 | ||
Koordinátor drogovej prevencie | 39 | ||
Príprava a spracovanie obrazového materiálu programovým vybavením systému WINDOWS na podporu tvorivosti a vizualizácie vo vyučovaní | 6 | ||
Mgr. Gabriela Kašelová | Modernizácia vzdelávania na ZŠ s podporou IKT | 5 | 69 |
Spolupráca rodiny z MRK a školy v edukačnom procese | 15 | ||
Informačno-komunikačné technológie v celodennom výchovnom systéme | 15 | ||
Asertívne zvládanie náročných komunikačných situácií v práci učiteľa | 10 | ||
Mediačné znalosti v práci učiteľa | 12 | ||
Metodika tvorby cieľov výchovy a vzdelávania | 12 | ||
Mgr. Jana Potanková | Použitie interaktívnych technológií vo vyučovacom procese | 15 | 96 |
Nové trendy v tvorbe didaktických testov a úloh | 15 | ||
Prevencia stresu a syndrómu vyhorenia v školstve | 12 | ||
Výchova a vzdelávanie žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami | 12 | ||
Použitie interaktívnych technológií vo vyučovacom procese | 15 | ||
Komunikácia a riešenie konfliktov | 12 | ||
Nové trendy v tvorbe didaktických testov a úloh | 15 | ||
RNDr. Michal Šebeňa | Nové trendy v tvorbe didaktických testov a úloh | 15 | 45 |
Digitalizácia učebných materiálov | 15 | ||
Interaktívne aplikácie pre podporu vyučovania | 15 | ||
Mgr. Mária Šebeňová | Použitie interaktívnych technológií vo vyučovacom procese | 15 | 60 |
Nové trendy v tvorbe didaktických testov a úloh | 15 | ||
Digitalizácia učebných materiálov | 15 | ||
Informačná a internetová bezpečnosť | 15 |